Quem paga o pato?

Quem paga o pato?

TATIANA ROQUE – TEMA EM DISCUSSÃO: Cobrança de mensalidades nas universidades públicas Discutir o ensino superior público e gratuito exige uma análise das universidades federais. Essas universidades possuem mecanismos expressivos de democratização do acesso, pois metade das vagas, pela lei de cotas, é destinada a estudantes egressos de escolas públicas. Além disso, há vagas reservadas … Continue lendo »
Alunos da Califórnia aprenderão sobre história do movimento LGBT nos EUA

Alunos da Califórnia aprenderão sobre história do movimento LGBT nos EUA

Redação RBA – Conselho Estadual de Educação aprovou neste mês, por unanimidade, que tema deverá integrar currículo de História e Ciências Sociais de escolas públicas O Ato de Educação Justa determina a inclusão da comunidade LGBT e outras minorias no currículo escolar Estudantes de escolas públicas na Califórnia, nos Estados Unidos, passarão a aprender em sala … Continue lendo »
Sem partido, mas com a bíblia na mão: “escolas cristãs” crescem no Brasil

Sem partido, mas com a bíblia na mão: “escolas cristãs” crescem no Brasil

Francisco Toledo – Relatório da Associação de Escolas Cristãs de Educação por Princípios (AECEP) aponta mais de 104 colégios associados ao grupo ao redor do país, sendo 33 em São Paulo. Enquanto o projeto Escola sem Partido avança no debate político, a educação vai se tornando uma questão de religião. Porém, esse número aponta apenas as … Continue lendo »
Escola sem partido?

Escola sem partido?

FREI BETTO – Nada mais tendencioso do que o Movimento Escola Sem Partido. Basta dizer que um de seus propagadores é o ator de filmes pornô Alexandre Frota. O movimento acusa as escolas de abrir espaços a professores esquerdistas que doutrinam ideologicamente os alunos. Uma das falácias da direita é professar a ideologia de que … Continue lendo »
Projeto Escola sem Partido é mais autoritário que currículo educacional da ditadura

Projeto Escola sem Partido é mais autoritário que currículo educacional da ditadura

Rodrigo Gomes – Para professor, em vez de disciplinas, o projeto está criando uma ideologia que propõe voltar a cultivar valores nacionalistas O projeto Escola sem Partido, que alega combater a doutrinação de esquerda nas escolas e defender uma educação supostamente neutra, tem um viés mais autoritário que o currículo educacional desenvolvido durante a ditadura (1964-1985), … Continue lendo »
Prova de história

Prova de história

ANTONIO PRATA – Donald Nike dos Santos, 9ª F. 23/06/2046 Questão: Hoje faz 30 anos que o Reino Unido decidiu sair da União Europeia. Comente os aspectos positivos e negativos do plebiscito ao redor do mundo nas últimas décadas. Em 2016 os ingleses e os escocenses e os irlandianos e os paísgauleses tiveram um plebiscito que … Continue lendo »
A importância de Paulo Freire

A importância de Paulo Freire

LISETE ARELARO – A atualidade do pensamento pedagógico transformador do educador brasileiro mais conhecido do mundo A atualidade do pensamento de Paulo Freire vem sendo atestada pela multiplicidade de experiências que se desenvolvem tomando o seu pensamento como referência, em diferentes áreas do conhecimento e em diferentes países do mundo. Intelectual chamado de “educador popular” … Continue lendo »
Escola Sem Partido: Doutrinação comunista, Coelho da Páscoa e Papai Noel

Escola Sem Partido: Doutrinação comunista, Coelho da Páscoa e Papai Noel

Leonardo Sakamoto – O bicho está pegando na educação. É tanto problema que você pode montar o seu combo: roubo de merenda, escolas ocupadas, universidades em greve (e quebradas), proposta de teto orçamentário ameaçando investimentos na área, Plano Nacional de Educação completando dois anos sem NENHUMA meta cumprida e por aí vai. Mas a julgar pelo … Continue lendo »