Dia do “se nada der certo” acende debate sobre meritocracia e privilégio

Dia do “se nada der certo” acende debate sobre meritocracia e privilégio

Fernanda Valente – Para alguns alunos da Instituição Evangélica de Novo Hamburgo (IENH), no Rio Grande do Sul, vendedores ambulantes, faxineiros, garis, empregados domésticos, agricultores e cozinheiros são profissões consideradas de pessoas “fracassadas”. No último 17 de maio, uma festa do 3º ano do ensino médio propôs aos alunos, que estavam se preparando para o vestibular, que participassem de uma … Continue lendo »
“Lei de combate ao bullying precisa vir acompanhada de educação digital”

“Lei de combate ao bullying precisa vir acompanhada de educação digital”

Gabriel Brito – A ad­vo­gada e es­pe­ci­a­lista em Di­reito Di­gital Ana Paula Si­queira Laz­za­reschi acabou de lançar uma ino­va­dora obra ju­rí­dico-li­te­rária a res­peito do bullying, questão que ator­menta boa parte da in­fância e ju­ven­tude bra­si­leira. Em en­tre­vista ao Cor­reio, ela co­menta seu livro e também a lei 13.185, que versa sobre esse tipo de as­sédio. … Continue lendo »
O que o jogo da Baleia Azul nos ensina

O que o jogo da Baleia Azul nos ensina

Rosely Sayão – As notícias sobre o jogo da Baleia Azul provocaram diferentes reações na sociedade. Primeiramente, elas colocaram na ordem do dia as reflexões e os debates a respeito do suicídio. Sabemos que o índice de suicídio vem crescendo no mundo todo, em todas as faixas etárias, em especial entre os jovens e adolescentes. … Continue lendo »
Bem-vindo à escola do século 19

Bem-vindo à escola do século 19

George Monbiot – O mundo precisa, cada vez mais, de gente criativa, crítica, colaboradora. Mas o sistema de ensino continua a estimular a repetição, a disputa, a hierarquia. Por que? Quais as saídas? No futuro, se você quiser um emprego deve diferenciar-se o mais possível de uma máquina: ser criativo, crítico e capaz de bons relacionamentos … Continue lendo »