{"id":11411,"date":"2019-09-03T09:45:33","date_gmt":"2019-09-03T12:45:33","guid":{"rendered":"http:\/\/controversia.com.br\/?p=11411"},"modified":"2019-09-01T20:52:20","modified_gmt":"2019-09-01T23:52:20","slug":"quase-um-quarto-dos-jovens-brasileiros-nao-estuda-nem-trabalha","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/controversia.com.br\/pt\/2019\/09\/03\/quase-um-quarto-dos-jovens-brasileiros-nao-estuda-nem-trabalha\/","title":{"rendered":"Quase um quarto dos jovens brasileiros n\u00e3o estuda nem trabalha"},"content":{"rendered":"<p><strong>Roberta Jansen e Marina Barbosa<\/strong> &#8211; Segundo dados da Pnad, o porcentual \u00e9 ainda mais alto na faixa et\u00e1ria que vai dos 18 aos 24 anos, idade em que, teoricamente, deveriam estar na universidade, chegando a 27,7%.<\/p>\n<p>Quase um quarto dos jovens brasileiros (23%) nem estuda nem trabalha, segundo os novos dados da\u00a0Pesquisa Nacional por Amostra de Domic\u00edlios Cont\u00ednua (PNAD cont\u00ednua)\u00a0sobre\u00a0educa\u00e7\u00e3o, divulgados na manh\u00e3 desta quarta-feira, 19. O porcentual \u00e9 ainda mais alto na faixa et\u00e1ria que vai dos 18 aos 24 anos, idade em que, teoricamente, deveriam estar na universidade, chegando a 27,7%.<\/p>\n<p>&#8220;Mas n\u00e3o chamem esses jovens de &#8216;nem, nem'&#8221;, pediu a pesquisadora Marina Aguas, analista da Coordena\u00e7\u00e3o de Trabalho e Rendimento (Coren) do\u00a0IBGE, respons\u00e1vel pela apresenta\u00e7\u00e3o da pesquisa. &#8220;O fato de nem estarem estudando, nem trabalhando n\u00e3o significa que sejam in\u00fateis. Uma grande parte das mulheres, por exemplo, est\u00e1 ocupada com o trabalho dom\u00e9stico, com o cuidado de idosos e crian\u00e7as. H\u00e1 quest\u00f5es de g\u00eanero importantes por tr\u00e1s dessa estat\u00edstica.&#8221;<\/p>\n<p>A fam\u00edlia Santos conhece bem essa realidade. Naturais do\u00a0Recife, os g\u00eameos Maur\u00edcio e Maur\u00edlio dos Santos, de 29 anos, j\u00e1 tiveram tr\u00eas filhos cada um. Por isso, suas mulheres tiveram que largar os estudos e os trabalhos para cuidar dos filhos e da casa. Elas ainda aceitaram morar em cima da casa da sogra, no bairro do Pina, zona sul da capital pernambucana, para se livrar do aluguel e fazer com que o pequeno rendimento dos maridos dure o m\u00eas inteiro.<\/p>\n<p>&#8220;Moro aqui porque as contas s\u00e3o apertadas&#8221;, explicou Karla Campos da Silva, de 29 anos, admitindo que o que queria mesmo era trabalhar como enfermeira e ter uma casa pr\u00f3pria. Esse sonho, no entanto, ficou pelo caminho quando engravidou de Maur\u00edcio, sem planejar, aos 18 anos. &#8220;Eu estava no segundo ano do col\u00e9gio, mas desisti porque n\u00e3o tinha com quem deixar a beb\u00ea&#8221;, conta a dona de casa, que, depois da gravidez, at\u00e9 chegou a concluir o\u00a0<a href=\"https:\/\/tudo-sobre.estadao.com.br\/ensino-medio\"><b><strong>ensino m\u00e9dio<\/strong><\/b><\/a>, mas nunca teve condi\u00e7\u00f5es de come\u00e7ar o curso de enfermagem que tanto queria.<\/p>\n<p>Com a primeira filha pequena, ela partiu, ent\u00e3o, para outras ocupa\u00e7\u00f5es. N\u00e3o demorou muito para sair do trabalho, pois engravidou novamente. &#8220;Com tr\u00eas filhos, fica imposs\u00edvel arrumar um emprego. N\u00e3o d\u00e1 para pagar creche para tr\u00eas. E tamb\u00e9m n\u00e3o sobra tempo para estudar&#8221;, argumenta Karla, que hoje \u00e9 cuida dos filhos de 11, 7 e 4 anos e da casa.<\/p>\n<p>Ela depende do sal\u00e1rio do marido, que \u00e9 balconista de um supermercado, para pagar as contas. A cunhada J\u00e9ssica C\u00e2ndido de Souza, de 28 anos, por sua vez, n\u00e3o tem a mesma sorte, pois o marido n\u00e3o tem um emprego fixo. Maur\u00edlio vive de bicos. Por isso, nem sempre consegue pagar as contas de casa, onde J\u00e9ssica passa o dia cuidando dos tr\u00eas filhos, de 11, 4 e 1 ano de idade, e dos afazeres dom\u00e9sticos.<\/p>\n<p>&#8220;Queria trabalhar para ajudar. Faria qualquer coisa. Mas n\u00e3o consigo. Minha vida \u00e9 cuidar dos meninos e limpar a casa&#8221;, diz J\u00e9ssica, admitindo que j\u00e1 teve que pedir ajuda \u00e0 fam\u00edlia e aos amigos nos dias mais cr\u00edticos, quando chegou a faltar at\u00e9 comida dentro de casa. &#8220;N\u00e3o voltei para a escola, porque n\u00e3o tinha com quem deixar o beb\u00ea.&#8221;<\/p>\n<p><strong>Jovens<\/strong><\/p>\n<p>A PNAD revela que o Brasil tem 47,3 milh\u00f5es de jovens, de 15 a 29 anos de idade. Desse total, 13,5% estavam ocupados e estudando; 28,6% n\u00e3o estavam ocupados, por\u00e9m estudavam; 34,9% estavam ocupados e n\u00e3o estudavam. Finalmente, 23% n\u00e3o estavam ocupados nem estudando. Os porcentuais aferidos em 2018, segundo os pesquisadores, s\u00e3o similares aos de 2017.<\/p>\n<p>&#8220;\u00c9 importante ressaltar que elevar a instru\u00e7\u00e3o e a qualifica\u00e7\u00e3o dos jovens \u00e9 uma forma de combater a expressiva desigualdade educacional do pa\u00eds&#8221;, sustenta a pesquisa. &#8220;Al\u00e9m disso, especialmente em um contexto econ\u00f4mico desfavor\u00e1vel, elevar a escolaridade dos jovens e ampliar sua qualifica\u00e7\u00e3o pode facilitar a inser\u00e7\u00e3o no mercado de trabalho, reduzir empregos de baixa qualidade e a alta rotatividade.&#8221;<\/p>\n<p>A desigualdade se revela ainda mais acentuada quando aplicado o recorte por ra\u00e7a e g\u00eanero. Entre as pessoas brancas, 16,1% trabalhavam e estudavam\u00a0\u2013\u00a0mais do que entre as pessoas autodeclaradas de cor preta ou parda (11,9%). Os porcentuais de pessoas brancas apenas trabalhando (36,1%) e apenas estudando (29,3%) tamb\u00e9m superou o de pessoas pretas e pardas, 34,2% e 28,1%, respectivamente. Consequentemente, o porcentual de pessoas pretas ou pardas que n\u00e3o trabalhavam nem investiam em educa\u00e7\u00e3o \u00e9 de 25,8%, 7 pontos porcentuais mais elevado que o de brancos.<\/p>\n<p>Comparando homens e mulheres, o problema se repete de forma ainda mais grave. Entre as mulheres, a pesquisa mostrou que o porcentual das que n\u00e3o trabalhavam nem estudavam era de 28,4%. O de homens \u00e9 bem menor: 17,6%.<\/p>\n<p>De acordo com a pesquisadora, parte da explica\u00e7\u00e3o para este fen\u00f4meno est\u00e1 nos trabalhos dom\u00e9sticos. A realiza\u00e7\u00e3o de afazeres dom\u00e9sticos ou o cuidado com outras pessoas foram os motivos alegados por 23,3% das mulheres para n\u00e3o estarem estudando nem trabalhando. Entre os homens, esse porcentual \u00e9 de meros 0,8%. Os n\u00fameros se mant\u00eam est\u00e1veis desde 2017.<\/p>\n<p>Aguas cita como exemplo um outro indicador levantado pela pesquisa. A PNAD cont\u00ednua divulgada nesta quarta aferiu pela primeira vez a frequ\u00eancia a creches, entre crian\u00e7as de at\u00e9 um ano de idade (a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 obrigat\u00f3ria no Brasil a partir dos 4 anos). No total, somente 12,5% frequentavam a creche. E os piores \u00edndices estavam, justamente, no\u00a0<a href=\"https:\/\/tudo-sobre.estadao.com.br\/regiao-norte\"><b><strong>Norte<\/strong><\/b><\/a>\u00a0(3,0%) e no\u00a0<a href=\"https:\/\/tudo-sobre.estadao.com.br\/regiao-nordeste\"><b><strong>Nordeste<\/strong><\/b><\/a>\u00a0(4,6%)\u00a0\u2013\u00a0lugares onde a participa\u00e7\u00e3o das mulheres no mercado de trabalho tamb\u00e9m \u00e9 mais baixa.<\/p>\n<p><strong>Analfabetismo<\/strong><\/p>\n<p>Segundo a PNAD cont\u00ednua, o Brasil tem 11,3 milh\u00f5es de pessoas (com 15 anos ou mais) que s\u00e3o analfabetas\u00a0\u2013\u00a0uma taxa de\u00a0<a href=\"https:\/\/tudo-sobre.estadao.com.br\/analfabetismo\"><b><strong>analfabetismo<\/strong><\/b><\/a>\u00a0de 6,8%. Em rela\u00e7\u00e3o a 2017, houve uma queda de 0,1 ponto porcentual, o que corresponde a uma redu\u00e7\u00e3o de 121 mil analfabetos. \u00a0Mais uma vez, os negros s\u00e3o mais afetados que os brancos: s\u00e3o 9,1% contra 3,9%.<\/p>\n<p>O analfabetismo no pa\u00eds est\u00e1 diretamente associado \u00e0 idade. Quanto mais velho o grupo populacional, maior a propor\u00e7\u00e3o de analfabetos; refletindo uma melhora da alfabetiza\u00e7\u00e3o ao longo dos anos. Segundo os n\u00fameros de 2018, eram quase 6 milh\u00f5es de analfabetos com 60 anos ou mais, o que equivale a uma taxa de analfabetismo de 18,6% para este grupo et\u00e1rio.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/i0.wp.com\/controversia.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/screenshot-educacao.estadao.com_.br-2019.09.01-20_50_34.png\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-11412\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/controversia.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/screenshot-educacao.estadao.com_.br-2019.09.01-20_50_34.png?resize=640%2C830\" alt=\"\" width=\"640\" height=\"830\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/controversia.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/screenshot-educacao.estadao.com_.br-2019.09.01-20_50_34.png?w=727&amp;ssl=1 727w, https:\/\/i0.wp.com\/controversia.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/screenshot-educacao.estadao.com_.br-2019.09.01-20_50_34.png?resize=231%2C300&amp;ssl=1 231w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&#8220;A taxa de analfabetismo em geral vem caindo, a situa\u00e7\u00e3o melhorou para o Brasil todo&#8221;, afirmou Marina Aguas. &#8220;O que a gente observa \u00e9 uma quest\u00e3o de idade importante, um componente demogr\u00e1fico. Com esse grupo mais velho falecendo, a tend\u00eancia \u00e9 cair ainda mais.&#8221;<\/p>\n<p>No pa\u00eds, a propor\u00e7\u00e3o de pessoas de 25 anos ou mais que finalizaram a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica obrigat\u00f3ria; ou seja, conclu\u00edram, no m\u00ednimo, o ensino m\u00e9dio, manteve uma trajet\u00f3ria de crescimento e alcan\u00e7ou 47% da popula\u00e7\u00e3o. O estudo chama aten\u00e7\u00e3o para o porcentual de pessoas com o ensino superior completo, que passou de 15,7% em 2017 para 16,5% em 2018.<\/p>\n<p>A m\u00e9dia de anos de estudos dos brasileiros \u00e9 de 9,3 anos\u00a0\u2013\u00a0um n\u00famero que vem crescendo, em m\u00e9dia, 0,2 ao ano. A diferen\u00e7a em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 ra\u00e7a permanece. Os brancos t\u00eam 10,3 anos de estudo, contra 8,4 dos negros. As diferen\u00e7as regionais tamb\u00e9m acentuam a desigualdade. O n\u00famero mais baixo \u00e9 no Nordeste, 7,9, e o mais alto, no Sudeste, 10,0.<\/p>\n<p><strong>Rede P\u00fablica<\/strong><\/p>\n<p>A rede p\u00fablica de ensino formou 74,3% dos alunos na creche e na pr\u00e9-escola. O porcentual aumenta no ensino fundamental, chegando a 82,3%. No ensino superior, no entanto, a situa\u00e7\u00e3o se inverte. A maior parte dos alunos \u00e9 formada por escolas privadas, 74,2%.<\/p>\n<p>&#8220;\u00c9 natural que tendo cada vez mais gente com o ensino m\u00e9dio completo haja uma press\u00e3o para a expans\u00e3o do ensino superior&#8221;, constata a pesquisadora. &#8220;E quem tem a maior capacidade de resposta \u00e9 a rede privada.&#8221;<\/p>\n<p>https:\/\/educacao.estadao.com.br\/noticias\/geral,quase-um-quarto-dos-jovens-brasileiros-nao-estudam-nem-trabalham,70002879843?utm_source=telegram&#038;utm_medium=grupo&#038;utm_campaign=tarde<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Roberta Jansen e Marina Barbosa &#8211; Segundo dados da Pnad, o porcentual \u00e9 ainda mais alto na faixa et\u00e1ria que vai dos 18 aos 24 anos, idade em que, teoricamente, deveriam estar na universidade, chegando a 27,7%. 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