Para educador português, ‘não se aprende nada numa aula’

ANGELA PINHO - Idealizador da Escola da Ponte, em Portugal, José Pacheco influenciou professores do mundo todo com a proposta educacional implantada no colégio a partir de 1976. Os colégios dos quais participa ou que aconselha não têm aulas, séries nem provas. As crianças escolhem projetos –fazer um robô, por exempl

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Plano Nacional de Educação fica distante com PEC do Teto

PAULO SALDAÑA - A PEC do teto de gastos deve inviabilizar a execução do PNE (Plano Nacional de Educação). Enquanto a discussão em torno da proposta fica entre uma possível queda ou manutenção de volume de recursos para a área, o diagnóstico trazido pelo PNE é de necessidade de avanço nos investimentos e, sobretudo, de

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Ameaças, ofensas e sindicâncias

Andrea Dip - Quatro professoras perseguidas por palavras e atividades nas escolas dão seu depoimento à Pública Apesar de os projetos de lei baseados no Escola Sem Partido ainda não terem sido aprovados em nenhuma instância (a não ser no estado de Alagoas, com o nome de Escola Livre), vários professores de todo o

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Claudio Naranjo: “A educação atual produz zumbis”

FLÁVIA YURI OSHIMA - O psiquiatra chileno diz que investir numa didática afetiva é a saída para estimular o autoconhecimento dos alunos e formar seres autônomos e saudáveis O psiquiatra Claudio Naranjo. A educação é a única forma de mudar o mundo O psiquiatra chileno Claudio Naranjo tem um currículo invejáv

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Educar não é adestrar

Leandro Karnal - Sou professor há 34 anos. Muitos pais pedem este conselho: como educar em pleno século 21? A resposta é complexa. Somos dominados pela cultura da performance. O conteúdo está em alta, especialmente o de imediata aplicação. O vestibular tornou-se um vórtex e o ingresso em centros de excelência virou

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Por que ensinar mais ŽiŽek em nossas escolas?

Christian Ingo Lenz Dunker - O filósofo esloveno critica marxistas, feministas, ecologistas e multiculturalistas, mas defende explicitamente a liberdade e a Constituição Uma encarnação demoníaca do esquerdismo ideológico que ameaça nossas crianças é representada pelo filósofo esloveno Slavoj Žižek. Ele cruzou a fron

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Como assim, escola sem ideologia?

MARCELO RUBENS PAIVA - A escola sem um professor de história de esquerda é como uma escola sem pátio, sem recreio, sem livros, sem lanchonete, sem ideias. É como um professor de educação física sem uma quadra de esportes, ou uma quadra sem redes, ou crianças sem bola. O professor de história tem que ser de esquerda.

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Nazismo é uma questão polêmica, melhor não opinar

Gregorio Duviver - Hoje a gente vai falar sobre a SUPOSTA escravidão que teria ocorrido no Brasil no século 19. Oi, Marquinho? Por que "suposta"? Porque há controvérsias, há quem prefira chamar de mão-de-obra gratuita, e se eu chamar de escravidão, eu vou estar tomando partido contra a escravidão, e eu sou p

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